sábado, 2 de marzo de 2013

ESTOS SON MIS ESTUDIANTES DE FE Y ALEGRIA DE SANTO DOMINGO SAVIO



por el desarrolo que ahí sobre todo en los estados unidos es que no necesariamente tienes que poner el nombre de una persona sino que puedes escribir una situacion y el motor de google buscara imágenes que concuerden con esa situacion en ejemplo que me toco ver fue uno en el que escribieron cena de obama en el G8 y de manera inmediata salieron imágenes de obama cenando en la reunión del G8, osea ya tiene la utilidad de que si te dedicas a escribir en un periodico, blogs, o algo similar se haga mas facil conseguir imagenes mas rapido o si necesitas determinadas imagenes para un trabajo lo hagas asi tambien la menos asi encuentro yo un mayor beneficio

himno del colegio fe y alegría santo domingo  savio : música de ángel esteban Arredondo colorado








 
Descripción y apoyo pedagógico:  Es un recurso TIC de colaboración que se encuentra en un espacio web para facilitar la publicación de información y permitir realimentar a los lectores la opinión del autor por medio de comentarios,  en los procesos educativos estimula los procesos de escritura, el intercambio de ideas y el trabajo en equipo.

Para crear un blog es muy sencillo y no se necesita ser experto en lenguaje de html, ya que existen varios sitios sin costo que permiten alojar y crear blogs, tales como  blogger, wordpress, entre otros.   Se puede implementar en cualquier explorador y/o sistema operativo.  

Como instrumentos de evaluación para las actividades propuestas se puede realizar una rúbrica.

Se sugiere que se trabaje con los niveles de educación básica secundaria, media y superior en la sesión de clase de salida.  Dentro de las desventajas que se pueden presentar es cuando no se actualiza constantemente ya que de no hacerlo, pierde vigencia en la red.


Para profundizar en el tema como fortalecimiento pedagógico de los blogs, recomiendo las siguientes páginas  a los enlaces.

Guía para crear un blog:
http://www.youtube.com/watch?v=nU7VNErii5I



Enlace de ejemplo de blog.














para que sirve prezi ?
Prezi ofrece a sus usuarios diversas funcionalidades tan interesantes como la posibilidad de crear zooms a ciertas partes de la diapositiva, integrar vídeos de YouTube o incluir animaciones y transiciones sorprendentes y muy lejos de las típicas de PowerPoint.









 





Webnode es una herramienta diseñada pensando en el usuario que no tiene mucha experiencia con el diseño y desarrollo web, pero que desea crear su propia sitio web con los elementos más modernos y sin muchas complicaciones.

 





Wiki.







Guía para la creación de wiki:
http://www.youtube.com/watch?v=NLzoBNRvh2E


áginas webs relacionadas al uso pedagógico del recurso TIC:




 




Youtube.





YouTube tiene como formato de vídeo standard a Adobe Flash, y es la web más popular debido a la gran variedad y a la facilidad para publicar vídeos.
Se puede encontrar una gran variedad de vídeos, desde producciones muy antiguas, actuales, documentales, filmaciones caseras, instrucciones de funcionamientos de productos, programas, etc, y videoclips y cualquier tipo de filmación que puedas imaginar.

Existen muchos videos que fueron eliminados de la web y en algunos casos sólo el audio, debido a contenido protegido por derechos de autor, pero a pesar de eso, aún existe una infinidad de contenido "ilegal".

Los vídeos cargados en YouTube están limitados a una durabilidad máxima de 10 minutos y archivos de 2 Gb como tamaño máximo, con casi cualquier tipo de formato, incluyendo .wmv, .avi, .mov, mpeg, .mp4, DivX y FLV. También es posible cargar un vídeo directamente desde el teléfono celular a través del soporte del formato 3GP.

Accede a Youtube ingresando a www.youtube.com

Nombre del recurso TIC:  Youtube.
Tipo de Recurso:  Recursos de información.

Descripción y uso pedagógico:  Es un sitio donde se puede compartir, consultar y descargar videos.  Incentiva la motivación, el trabajo individual, habilidades de observación, generación de nuevas actividades a partir de estas.
Requerimientos mínimos de software o equipos para su implementación:  Se puede implementar en cualquier explorador de internet llámese mozilla firefox, google chrome, internet explorer, en cualquier sistema operativo como windows o MAC.
Formas o instrumentos de evaluación para las actividades propuestas:  Con lista de cotejo.
Dificultades que podrían presentarse:  Puede generar visión parcial de la realidad.
Nivel al que se puede aplicar:  Se puede implementar en cualquier nivel de educación desde la inicial hasta la educación superior.
Momento de la sesión de aprendizaje en que podría aplicarse:  En el momento de inicio y momento de proceso.